Monatsidee für Lehrer Mai: Tänkeli genauer erfassen

Tänkeli gehören zu den ersten Blüten im Frühjahr. Während die wildwachsenden kleinen Pflanzen oft unbeachtet bleiben, springt die Vielfalt der gezüchteten Pflanzen ins Auge. Grossblütig, üppig und mit der typischen Form eignen sie sich gut zum Zeichnen und Malen.
Faszinierend sind Form und Anordnung der Blätter dieser Blüten. Mit der Entdeckung des Herzens aber wird man die Tänkeli gut und gerne ins Herz schliessen.
Die Auseinandersetzung mit der Form ist Grundlage. Die Bilder sollen spontan gemalt werden.

Tänkeli genauer erfassen

Stufe:
Zyklus 1, Zyklus 2
Aufwand:
2 Lektion. Zum Vertiefen weitere Lektionen.
Technik:
Zeichnen mit Bleistift, das farbige Gestalten ist mit allen Techniken möglich.

Andere Fächer

Biologie:
Naturbeobachtung. Pflanzen im Frühjahr. Ziehen von Pflanzen. Besuch in einem Gartencenter oder Gewächshaus.

Kompetenzen

Genaues Beobachten und nach Anleitung nachzeichnen können. Farben zueinander sinnvoll komponieren können. Aufbau eines Tänkeli erfassen und zeichnerisch umsetzen. Die Form mittels Farben verstärken können.

Selbstwirksamkeit:
Das gegebene Schema ist als erste Hilfe gedacht und nicht verpflichtend. Die Erfahrung, dass und wie man den Aufbau einer Pflanze genau erkennen und erfassen kann, hilft auch beim charakteristischen Malen und Zeichnen eines Motivs. Darauf aufbauend können später Formen, Rhythmen, Regelmässigkeiten, oder Gegensätze in der Natur zum Beispiel an einer Pflanze gesehen und erkannt werden. Das gibt viele Anregungen und kann Grundlage für spätere Eigenkreationen werden.

Material

Grosses Papier, Plakatgrösse, Gouache, Flachpinsel (Schülerbeispiele oben)
Aufgezogenes Aquarellpapier und entsprechende Farben und Pinsel (Schülerbeispiele unten)
Oder nach Belieben. Bleistift zum Vorzeichnen.

Vor-bereiten

Anleitungen zum Zeichnen und Fotobeispiele, PDF, ausdrucken. Papier, Farben und Pinsel bereitstellen. Schön wären Beispiele aus der Natur, diese gibt es im Frühjahr in den Läden oder in Gärtnereien günstig zu kaufen. Sie können später eingepflanzt werden.

Vor-machen

Am besten zwei drei Pflanzen mitbringen und betrachten. Mit den Schülerinnen und Schülern auch die Fotos anschauen und erzählen lassen, wer was sieht oder entdeckt usw. Anschliessend das System für die Zeichnung vorzeigen, evtl.  gerade gemeinsam Schritt für Schritt mit der ganzen Schülergruppe zeichnen. Das Schema ist als Hilfe gedacht und soll die Kreativität der Bilder nicht einschränken. Auf Sudelblättern ausprobieren und mit dem Foto vergleichen.

Arbeitsgänge

1. Schritt: Tänkeli zeichnen

2. Schritt: malen

Freut Euch auf Euer Tänkelisortiment. Es wird eine freudige Begrüssung des Frühlings werden.